小学生口语交际能力培养策略浅谈

摘要

语文课程标准明确指出，小学语文教学的主要任务是“指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，使他们具有适应实际需要的识字与写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力”。小学语文教学越来越重视口语交际能力的训练，这是社会发展的需要，也是真正落实素质教育的重要途径。从口语交际能力培养的特点来看，这是一个渐进的过程。