留意教学资源生成与利用

摘要

数学教学中，教师应积极创设条件，促进课堂有效生成。同时还要留意对生成出来的教学资源的开发与利用，这样，课堂才会充满智慧和激情。为此，我们要做好以下两方面的工作。