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问渠哪得清如许为有源头活水来——将习作过程“溶解”于学生生活之中的思考与实践

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＜正＞在与学生的接触交谈中发现,学生普遍将作文当成了一件与现实生活无关的事,总是在自己的生活范围之外去想意思、找材料,认识不到作文就是写下自己的"见

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来源
《小学教学参考》 |2008年第24期|114-114|共1页
作者
马艳;
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作者单位

山东济南市长清区万德镇小万德小学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词

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