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转变学习方式 提高教学有效性

             
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摘要

＜正＞新课程倡导改变以前"重知识传承、轻能力培养"的学习方式,强调引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究,以实现学习方式的多样化,从而促进学生知识、技能,情感态度与价值观的发展。现在我就此谈谈自己在教学中的几点

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2008年第30期|59-59|共1页
  • 作者

    刘贞梅;

  • 作者单位

    福建泉州市永春县坑仔口中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
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