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有关小学阶段空间与图形内容教学问题的探讨与研究

             

摘要

<正>空间与图形内容是义务教育阶段《数学课程标准》安排的一个学习内容。小学数学课改实验教材分两个学段安排这一内容的教学,各个学段都根据学生的年龄特点及知识结构制定了相应的教学目标。对该内容的教学,我认为有如下几点值得探讨。

著录项

  • 来源
    《小学教学参考 》 |2008年第27期|37-37|共1页
  • 作者

    陈树宇;

  • 作者单位

    广西南宁市青秀区教研室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学 ;
  • 关键词

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