授之以鱼,不如授之以渔——语文教学中教给学生学习策略,提高学生学习的有效性

摘要

要从根本上提高语文教学的效率，就要求我们教师在研究教法的同时，更要注重对学生的研究，尤其注重对学生学习方式的研究，注意引导、教给学生学习的策略．使我们的学生由“学会”转变为“会学”，使学生对语文的学习由“厌学”转变为“愿学”、“乐学”，从而提高学生学习语文的有效性。为此，本文试对语文教学中如何教给学生学习策略，提高学生学习的有效性这一问题作初探，以期达到抛砖引玉的目的。