让评价为教学导航——三年级综合实践活动课《小小超市》教学设计与反思

摘要

综合实践活动属于活动课程范畴，是活动课程在新的时代条件下的深化与发展，它具有自己独特的育人功能与价值。它强调以多元价值取向，肯定学生与世界交往方式的多元方式，以此更好地落实课程的各项目标，激发学生参与实践活动的兴趣，培养学生的创新意识和实践能力。我设计了一节综合实践活动课《小小超市》。