备课“三重门”——文门、心门、龙门——浅谈《司马迁发愤写〈史记〉》的教学设计

摘要

＂少年的司马迁,曾把长安当成龙门。青壮年的时候,他把宫廷当成龙门,他一直都在尝试跃过龙门,一直到父亲死去,他才清楚地看到——《史记》才是他真正的龙门!＂想起在设计《司马迁发愤写〈史记〉》一课的点滴,我发现自己似乎和司马迁一样经历了三个时期,找到了＂三重门＂,才离自己的理想越来越近。