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信赖,创造出“奇迹”

             

摘要

<正>在课堂中,学生信赖老师,老师更应信赖学生,相信他们在亲身参与的学习活动中得到全面、持续、和谐的发展与进步。事实上,在教学中,信赖往往能创造出"奇迹"。一、硕果累累学生从第一天走进课堂,已经具有一定的认知水平和知识经验,他们渴望探究,能探究,也乐于探究。正如苏霍姆

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2013年第15期|46-46|共1页
  • 作者

    王同祥;

  • 作者单位

    江苏连云港市关里中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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