让习作之花盛开在丰富的乡土资源中——融乡土资源于习作教学的几点做法

摘要

＜正＞学生写作文难,主要原因是无内容（材料）可写,"巧妇难为无米之炊"。怎么解决这一问题呢?广阔的农村蕴藏着多姿多彩的乡土文化资源,千百年的乡土文化、乡土风情,有它独特的风格,富有强劲的生命力,这对于土生土长的农村孩子来说,是享之不尽的资源,是得天独厚的条件。