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朱涵波;
江苏苏州市高新区狮山实验小学;
教学片段; 复习课; 下学期; 六年级;
机译:课堂是学生展现的舞台——《比例尺的整理复习》教学片段与反思
机译:研究性协议背后的动机:首次看一个男性夫妻协议背后的动机(MBA)规模
机译:在每条伟大规则的背后,都有一个伟大的官员,NASCAR赛车背后的人
机译:共享教学片段来学习
机译:在教育方法学课程中使用元认知教学法的背后决策:一个探索性案例研究。
机译:了解患者的动机:一个共同设计的项目以了解患者参与的背后因素
机译:要设计课程,我们将重新确认教学片段的顺序:如何设计课堂课程
机译:CIZa:第一个系统的X射线搜索银河系背后的星系群
机译:确定一组一个或多个互联网协议(IP)地址背后的用户数量
机译:座椅靠背,例如机动车辆的儿童座椅,其靠垫在一个位置上部分支撑在靠背的前面,并且可以在靠背前面的位置和靠背后面的缩回位置之间移动
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