倡导核心理念,构建快乐课堂——核心素养理念下小学英语趣味课堂构建策略

摘要

培养学生的核心素养已经成为当前教育教学活动的主要目标。在核心素养理念的指导下,关注小学生的兴趣爱好,立足学生的认知水平,运用直观有效的教学手段和生动多样的学习资源,依托灵活多变的学习方式,让学生发现英语学习的乐趣,从而喜欢学习英语。