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合作学习在小学体育教学中的开展

         

摘要

随着新课程改革的不断推动,小学体育学科教学实施小组合作学习,不仅能够提高学生的体育运动技能。还能让体育课堂氛围更加浓厚,提升课堂教学效率,逐渐实现学生综合素质的有效培养,促进学生的全面发展奠定基础。

著录项

  • 来源
    《小学生:教学实践》 |2020年第2期|0085-0085|共2页
  • 作者

    陆丽娟;

  • 作者单位

    江苏省无锡市新吴区梅村锡梅小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 体育;
  • 关键词

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