谈小学音乐教学中情境创设的作用

摘要

<正>什么是情境?其实是情糅合于境中,在境中显现出情。教学情境,也就是在导学过程中为了达成其目标,从导和学的需求出发创造与导学内容配套的具体的场景,聚焦学生的注意力,引发学生的共鸣和情感体验,帮助学生顺利理解学习的文本,促进学生学业水平和素养的提升。音乐教学的实际证明:该课堂中情境的创设,能激发学生内心真情实感,最大限度地激活学生学习音乐的兴趣,促进他们积极有效地参与音乐实践活动,开