会欣赏·会发现·会修改——《记一次实验》讲评课教学实录

摘要

板块一欣赏佳句：心理描写师：现在,周老师正式和大家一起上课!首先欣赏一句写内心猜想的句子。★我心里十分着急,心想：难道我做的方法不对吗？是勺子放得太高了,离火焰太远了？还是糖放得太少,不容易看出变化？——张盟师：请张盟读一读。（生读句子）你当时实验不成功,你就开始——生：猜想原因。师：（点击课件出示内心活动的句子）写作就应该这样,把内心一刹那的猜想写下来,要——（点击课件：听得见自己跟自己说话。）（板书：猜想,生齐读。）