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趣味识字教学法在小学语文教学中的应用

         

摘要

识字教学是小学低年级中的一项重要学习内容.在整个教学过程中,教师不仅要教学生如何认字和识字,还要让学生理解每个字的结构组成,在线上识字教学中,教师如果只运用普通的教学方式,只会让线上课堂变得枯燥,缺乏乐趣,使学生对学习的积极性下降,不能将学习兴趣更充分地投入到学习中.因此,教师可以通过趣味识字教学法来提高课堂教学的趣味性,让学生全心全意投入到学习中.

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