教育心理学在小学低年级语文教学中的运用

摘要

教育心理学,说到底,就是将心理学的理论科学合理地运用到教育过程之中,借此提升教与学的效果.对于教师而言,为了能够切实提升课堂教学的效率,必须要采取一些有效的措施准确地分析学生的心理特征,以学生的心理特征为切入点,据此有的放矢地实施教学.这一切就是教师将教育心理学知识运用到小学语文教学过程中的具体表现.