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祝林华;
浙江省桐乡市高桥镇南日中心小学;
314506;
孩子; 时间; 居里夫人; 社会经济; 生活节奏; 外出打工; 父母;
机译:“意识到孩子已经长大”:从幼儿教育到基础教育的过渡过程↓“意识到孩子已经长大”:过渡过程幼儿教育的基础教育
机译:为什么孩子长大……或者他们不长大?
机译:“好吧,如果孩子们可以做到这一点,我可以做到这一点':年龄较大的康复患者的观众的经历
机译:带孩子外出时使用公共设施厕所的实际情况和认识关于孩子和有孩子的亲戚所使用的水相关空间的研究第二部分
机译:军事小子/第三文化的孩子:对在军队中长大的影响的现象学研究。
机译:在医院中长大的孩子:住院六个月或更长时间
机译:“当他们长大后,他们会飞”:母亲对孩子发育的看法和感受在18-20个月“当孩子长大后,他们会来找我们”:在收购18-20个月之前,母亲的感知和感受“当他们长大后,他们会飞”:母亲对18-20个月儿童发育的感受和看法
机译:关于随机加工时间单机排序的一点注记。
机译:学习在小孩子身上的标记的帮助小一点,方便学习孩子收紧衣服
机译:教巴松管的教学方法,例如在学校里的大一点孩子,管子并排放置,并有孔,这些孔用孩子的手指闭合和打开,以形成不同的声音
机译:AI帮助孩子们基于AI人工智能深入学习来长大
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