从《乌鸦喝水》课后设计看统编本教材之新

摘要

课后练习和课文是一个有机整体，体现着编者对于课程理念的落实，教学设计应围绕课文的核心教学目标展开。课后的练习是教师制订核心教学目标的重要参考。现代语文教育理论认为，语文教学目标应该是一元的。