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阅读应课内外并重

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正阅读是人类获取知识的主要途径。阅读的本质是在大量的了解内容或获取信息中提高阅读能力和语言水平,阅读对提高学生素质,健全学生人格有重要作用。阅读教学只有做到课内外并重,才能更有效地提高学生的阅读能力。我在教学中做了以下尝试:

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来源
《小学语文教学：园地》|2010年第5期|P.19-19|共1页
作者
蔡文秀;
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作者单位

安徽明光市实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
阅读教学; 学生人格; 课文内容; 语言水平; 课内阅读; 积累资料; 阅读实践; 学习主题; 青海高原; 汪伦;

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