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虞丽媛;
溧阳市燕湖小学;
群文阅读; 核心素养; 以生为本; 小学语文; 日常教学; 主流教学; 学习兴趣; 深刻体会;
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机译:数字娱乐时代的青春期:以学习者为中心,注重文化的健康和媒体素养方法
机译:阅读理解的预测为阅读困难:讲西班牙语的语言少数民族学生为例
机译:核心素养导向下的高中语文“群文阅读”教学对策之研究
机译:在国际背景下阅读美国四年级学生的文化素养。2001年和2006年国际阅读素养研究进展(pIRLs)
机译:基于核心构造和建设性冲浪的基于网络的学习和素养教育
机译:核心-壳精细颗粒,核心-壳精细颗粒群以及核心-壳精细颗粒的生产方法
机译:消除核心阅读器的核心阅读器
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