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李志新;
平凉市灵台县邵寨学区;
小学语文阅读教学; 小学语文教学; 培养创新思维能力; 培养学生创新思维; 培养学生的创新能力; 实际教学; 教学方式; 改革的深入;
机译:在语文教学中如何培养学生的创新思维能力
机译:基于问卷调查和访谈的学术阅读批判性思维能力的培养
机译:通过使用Web 2.0工具和学习系统,培养批判性思维能力的发展,并提高大学生的阅读理解能力
机译:学生在大学英语教学中的创新思维能力的培养
机译:雅各的阶梯阅读理解计划对农村一等学校三年级,四年级和五年级学生的阅读理解和批判性思维能力的影响
机译:执行功能与思维能力的提高:阅读理解的干预
机译:奥斯本学习模型在中学生数学创新思维能力培养中的应用
机译:评估系统思维能力的创新工具。
机译:该创新产品是一种可穿戴项圈,可用于家畜和其他动物以追踪家畜。项圈戴在动物的脖子或腿上。项圈嵌入了一个RFID标签,可以从RFID阅读器中对其进行跟踪。
机译:提取肽的提取物的用途,用于制备前体外培养的细胞或组织的细胞或组织的培养基,或者用于培养细胞或组织的培养基,培养基和细胞或组织的体外培养过程。将具有血清的培养基中的体外培养物直接转移至无血清的培养基中,并且在& 3&中进行培养。 & <无蛋白质> &在无血清的培养基中,在含血清的培养基中进行体外培养和适应, & <无蛋白质> &
机译:将比赛方式整合到比赛中以发展思维能力的方法和技术
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