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张艳红;
南通市海门港新区实验小学;
教育家叶圣陶; 儿童种子观; 真情实感; 优秀传统文化; 引领作用; 教育理念; 能动性; 跨时代;
机译:学校特异性学习障碍:学生阅读障碍父母支持的临床观
机译:扩大普通大学生阅读技能的会计简单阅读观。
机译:具有迁移背景的学生与语言相关的价值观,阅读量和阅读理解
机译:学习模型调查,问题,阅读,反思,背诵,审查辅助阅读儿童文学提高了IV级小学生解释性理解的阅读能力
机译:激发大学生阅读多种生物学教科书的融合
机译:Paw Print讲故事系列是一种设计,用于在您阅读时轻松地从书的背面阅读给孩子们。它是专为儿童阅读而设计的,无需将书移开,这样他们就可以继续沉迷于故事中,并鼓励早期识字和激发幼儿阅读的兴趣。爪印设计在爪印或气泡中包含书本的文字,以便您可以从背面阅读,也可以轻松翻页以向孩子们展示插图。
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