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郭育婕;
南通市三里墩小学;
读书习惯; 个人成长; 中华民族复兴; 议论文; 提升自我; 个人奋斗; 巧设; 爱国主义;
机译:以“学习任务”为中心的学习研究-将学习任务定义为信息结构,将学习活动设计为结构操作-
机译:从阅读兴趣看学习型Drta(定向阅读思维活动)对学生阅读理解能力的影响
机译:英语作为第二语言学习者在在线阅读任务中的阅读策略使用
机译:认真的游戏活动和学习任务对学生阅读技能动机的影响
机译:在任务型语言教学中注重形式-探索任务后活动和任务实践对学习者口语成绩的影响。
机译:人类示威活动的机器人装配任务任务学习策略
机译:通过学习样式偏好来进行自选阅读活动:促进高等学校阅读任务的参与
机译:(R) - 依托咪酯类似物的合成,水解折射率和初始生物评价。第1部分(R) - 依托咪酯类似物的合成和水解折射率
机译:方法和系统总结用户的活动使用任务组合成一个活动的分数机器学习预测的可能性完整性的任务
机译:使用机器学习将任务的用户活动汇总为单个活动评分的方法和系统,以预测任务的完成概率
机译:函授课程,使学习者即使无法阅读音乐笔记也可以进行学习,并且会员活动系统已完成该课程
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