语文春风化雨 德育润物无声

摘要

著名教育家叶圣陶先生说过:“学语文,就是学做人。”可见语文学科担负着德育教育的重任。所以,语文教师要充分解读教材,深入挖掘教材内在的德育教育因素,把德育教育渗透到各个教学环节之中,使德育教育直抵学生的心灵,让学生获得知识,完善人格,做到教书和育人双向发展。基于此,本文立足于在小学语文中如何开展德育教育工作予以分析,结合学生现阶段的认知特点,从实施原则、实施策略等层面入手,提升课堂温度,强化教学指向,让德育教育与语文学习融为一体,真正达到“春风化雨,润物无声”的境界。