指向哲学思辨的绘本阅读新思考

摘要

绘本以其生动的图画和简易的文字深受学生的喜爱,在培养学生认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力及情感发育等方面具有独特价值。绘本中贴近生活、富有想象的故事内容,可以引发学生的思考。在思考中,学生还能够结合自己的知识储备、生活经验等提出一些哲学问题,并尝试探究、解决。在绘本阅读教学中,教师不断培养和训练学生的哲学思辨能力,不仅能促进学生创造性思维的形成,还能够提升学生的语文素养。