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人教版《义务教育课程标准实验教科书·物理(八年级下)》第七章“电功率”教材分析

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摘要

一、本章内容根据《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)的要求(即让学生学习初步的物理知识与技能,经历基本的科学探究过程,受到科学态度和科学精神的熏陶;以提高全体学生的科学素质、促进学生的全面发展为主要目标),本章教材降低了知识的难度,

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来源
《小学语文》|2002年第24期|P.9-12|共4页
作者
郭敏英;
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作者单位

山东省青岛二中;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G634.7;
关键词
电功率; 教材分析; 探究过程; 电能表; 学生; 科学探究能力; 热效应; 电流; 安全用电; 小灯泡;

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