从教科书编排看二年级上册词语教学

摘要

“字词句”是语文学习的基础，也是低年段语文教学的重点。部编义务教育语文教科书（以下简称“部编语文教材”）的语文园地中更是增加了《字词句运用》栏目，充分体现了“学习语言文字运用”的理念。《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）指出：“（教师应）在教学中应根据语文运用的实际需要，从所遇到的具体语言实例出发进行指导和点拨。目的是为了帮助学生形成一定的语言应用能力和良好的语感……要避免脱离实际运用，围绕相关知识的概念、定义进行‘系统、完整’的讲授与操练。”