以文化立园 以环境育人——校园文化建设在幼儿园管理中的多层次表达

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：各级各类学校“应加强校园文化建设，深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动。”幼儿园校园文化建设是对幼儿实施素质教育的载体，是教师专业成长的土壤，是幼儿园可持续发展的动力。幼儿园校园文化建设应关注精神文化建设、制度文化建设和物质文化建设三个方面。如何进行幼儿园校园文化建设，是值得我们每个管理者思考的问题。本文以作者所在幼儿园为实际案例，分别从精神文化、制度文化、物质文化三个角度对幼儿园文化建设进行初浅剖析。