新课程理念下高中物理有效教学的实践研究

摘要

伴随着当前教学改革进程的不断深入，教学模式与教学方法也出现了较大的改变。对于高中物理来讲，对其进行变革不仅彰显了我国重视物理教学的时代特性，将人文精神同科学技术紧密联系在一起，同时也促使学生更积极努力的掌握物理知识，完善自身发展。那么，作为高中物理教师，就有责任，也有义务转变自身观念，不断提高自身水平，利用多种教学方法激发学生的学习兴趣，促使学生主动进行物理知识探索，从而提高教学质量。本文简要论述了基于新课程理念层面上，高中物理有效教学的方法，目的在于帮助每一位学生进入自己梦寐以求的大学之门，为以后的成长夯实基础。