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让学生参与到英语教学的每一个环节--以学习“how do you make a banana milk shake”一课为例

             

摘要

1案例展示因为之前连续多次使用的教学方式已经不能够给学生带来多少激情与惊喜,所以学习"how do you make a banana milk shake"(人教版新目标,八年级上,Unit7)一课时,我就想换一种教学方式,但一时半会儿,又想不出什么好的新点子,就上网去看别的老师的课件和上课视频,希望可以得到一些好的启示与借鉴。然后,还真的就看到了一个非常好的课堂实录的视频,感觉视频中老师的教学方式非常好,却从没有操作过。

著录项

  • 来源
    《电子制作》 |2013年第16期|176-176|共1页
  • 作者

    尹世俊;

  • 作者单位

    河北省武邑县审坡中学 河北衡水 053400;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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