中职电子技术应用专业“项目任务驱动、理实一体化”结合的教学模式改革研究与实践

摘要

随着电子、电气产业的发展和我国经济结构的调整,重庆市电子信息支柱产业已经升级。为了服务地方经济发展,深入开展校企合作,优化电子专业人才培养方案,构建"3模块4阶段"人才培养模式;以实际工作需要为依据整合、优化课程内容,形成"模块化"课程体系;紧紧围绕"校中厂"和"厂中校"平台实施"项目任务驱动、理实一体化"相结合的教学模式改革,提高人才培养质量。