论中职Authorware程序设计教学中学生积极情感态度的培养

摘要

在中职Authorware程序设计教学中,培养学生积极的情感态度,提高学生的学习兴趣,是教学的关键所在。可通过三个途径来实现:一、加强师生间的情感交流;二、树立新的教育教学理念;三、实施情境教学、分组教学、演示教学、项目教学等行之有效的教学方法。只有充分挖掘出学生的创造潜能,才能激励其开发出富有创造性的多媒体作品。