美国21世纪的公关教育——美国公共关系教育委员会报告（1999年）

摘要

＜正＞ 为什么要写这个报告?公共关系的发展已经有一段历史,我们有必要埘与实践密切相关的公关教育作一个全面的评论。自1987年发表"公共关系教育委员会报告"以来,公共关系的实践领域发生了很大的变化,从根本上说,这些变化反映了整个世界已经发生并继续发生着的变化。在这个相互联系、相互依赖越来越紧密的世界,公共关系的价值和有效性得到了广泛的认同。