紧扣文体特征 取舍教学价值——就《望月》谈教学价值取舍

摘要

每一个教师,由于受到生活、学习经验、阅历等等因素的影响,这就导致了在教学中不同教师对文本解读存在很大的差异,这个差异是客观存在的,这些差异决定了教师对文本价值追求的不同.语文教材的教学价值定位是极具灵活性的,这是语文教材的一大优点,它给语文教学带来了发挥主动性、创造性的极大空间.