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项目化教学在包装设计课程中的应用研究——以承德本地特色产品包装设计为例

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摘要

通过对包装设计课程改革的解读,归纳出了项目化教学在包装设计课程中具体的实行方法,为包装设计课程的教学改革提供新的思路,并提出了对教师角色的转变的认识,为包装设计课程教学改革提供了理论和实践依据.

著录项

来源
《大众文艺》|2014年第3期|218|共1页
作者
甄永亮; 芦春梅; 关志英;
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作者单位

河北民族师范学院河北承德 067000;

河北民族师范学院河北承德 067000;

河北民族师范学院河北承德 067000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
项目化教学; 包装设计; 课程设计;
入库时间 2023-07-24 15:58:16

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