谈图式理论在小学语文阅读教学中的运用

摘要

语文是教育教学的重点学科,而阅读是语文教学中的重要内容.在授课期间,教师要积极运用多种方式,帮助学生建立对阅读的兴趣.比如,图式教学.加强对图式理论的把握,能促使教师制定出丰富的阅读授课方案,并帮助学生解决在阅读学习期间遇到的问题.对此,本文将结合实际,并以"图式理论在小学语文阅读教学中的运用"为主题,对相关理论的运用优势及运用策略展开简要论述.