初中信息技术教学中高阶思维培养策略探究

摘要

随着现代化信息技术的不断发展,为教师开展二等教育教学活动提供了越来越多的便利.同时,信息技术与日常生活、教育教学的联系日益紧密,对学生也提出了更高的要求.在帮助学生掌握基础学习内容的同时,教师也应当帮助学生形成更多学习技能,掌握信息技术操作能力,不断提高学生的综合素质.在信息技术教学中,教师应引导学生深入研究探索,开拓学生思维,培养学生的综合能力.