首页> 中文期刊> 《科学咨询》 >高中通用技术课堂上生活化教学资源的利用分析

高中通用技术课堂上生活化教学资源的利用分析

     

摘要

随着科学技术突飞猛进的发展,技术日益成为我们生活中几乎无处不在的客观存在.普通高中通用技术是以立足生活,立足实践,注重创造,从生活中来,到生活中去的教学理念为引领,以提高学生的学科核心素养为主旨,促进学生全面发展的一门课程.那么,在通用技术教学中加入生活化教学资源就成了必然,本文对通用技术课堂上生活化教学资源的利用进行分析,为更好地开展通用技术学科教学拓宽思路.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号