首页> 中文期刊> 《科学咨询》 >舌尖上的幼儿园——幼儿园美食资源课程实践探究

舌尖上的幼儿园——幼儿园美食资源课程实践探究

AI论文写作 >>

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

孩子都是天生的"吃货","美食之都"——南京的孩子尤其如此,那么怎将我们的美食资源与课程相结合,让孩子在课程体验中做到"从生活中来,到生活中去"呢?本文对几个课程实施中的实际案例进行一一阐述与分析,对这些问题进行初步的实践探究.

著录项

来源
《科学咨询》 |2020年第52期|167-168|共2页
作者
史竞发;
展开▼
作者单位

江苏省南京市实验幼儿园江苏南京 210000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
美食资源; 课程; 实践探究;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 家乡美食资源融入农村幼儿园区域活动的实践探究 [J] . 洪翠蓉 . 亚太教育 . 2021,第14期
2. 农村幼儿园种植课程资源的开发实践探究 [J] . 叶华榕 . 学生·家长·社会(学校教育) . 2021,第006期
3. 幼儿园特色课程资源开发实践探究 [J] . 周萍 . 新丝路 . 2021,第008期
4. 红色文化资源融入幼儿园课程的实践探究 [J] . 陈文莉 . 成长 . 2020,第5期
5. 红色文化资源融入幼儿园课程的实践探究 [J] . 米鹏旭 . 基础教育研究 . 2019,第020期
6. 实现社区资源向幼儿园课程资源的转换——“幼儿园社会实践基地”的开发与运作 [C] . 邹春烨 ,陈蕾 . 中国首届园长大会 . 2006
7. 蒙古族传统文化在幼儿园课程资源中的开发与利用研究--以辽宁省阜新蒙古族自治县F幼儿园为例 [A] . 敖然 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号