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关于高中英语分层教学的尝试

     

摘要

分层教学策略,符合当前素质教育要求,实现因材施教.英语课堂上,根据学生学习情况,进行个性化教学,使学生在学习中语言能力与表达思维得到发展.文章以高中英语分层教学为研究对象,对此如何运用该方法开展课堂活动,提出几点建议,希望对教育工作开展提供参考作用.

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