初中生人际交往障碍辅导一例

摘要

压抑的家庭气氛和粗暴的教育方式,导致小李(化名)性格内向,自卑多疑,不愿意表现自己,不善于与人交往.他对同学比较冷漠,唯一与他要好的同伴也是同学当中不大令人喜欢的人.每当他遇到困难和困惑时,会表现出敌对的心理.经老师的辅导和家长的配合教育,先前的敌对情绪逐渐转化为人格上的健全.