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修炼阳刚之气的正确姿势

         

摘要

2月初,教育部表示将注重学生"阳刚之气"的培养,引发了一点争议。在我看来,舆论对这四个字的反弹过猛,而且还有些失焦。对"阳刚之气"的强调,乍看上去是个审美问题。当然,它的确也是,但它又不仅仅是个审美问题。"审美"的后面,常出现的一个词是"偏好"。这个词很明显地表明了审美的个人化、多样化。

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