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高校德育课教学中大学生情商培养的思考与实践

             

摘要

情商培养是高校德育课教学的重要内容,高校要充分发挥主渠道的教育优势,着力加强大学生的情商培养.当前高校德育课教学中大学生情商培养主要存在重视不够、内容缺乏、形式单一等问题.因此,要从提高高校德育教师情商素养、整合及挖掘有关情商培育的内容、精心构建教育方式等方面,加强高校德育课教学中大学生情商的培养.

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