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高嵩; 田宇; 邵梦媛;
山东师范大学物理与电子科学学院 济南250358;
牛顿第二定律; 数字化实验; 图像; 物理教学;
机译:对牛顿第一法的一些逻辑推理的教学思考及其与学生以前的关系的关系
机译:基于高考数学试题情境创设的主题教学思考
机译:基于煤中主要水平应力的巷道开发过程中煤爆的成因机制:非常特殊的结构地质导致局部有效煤约束的局部损失和牛顿第二定律
机译:基于煤中的主要水平应力,非常特殊的结构地质导致有效煤约束的局部损失和牛顿第二定律的巷道开发过程中煤爆的成因机制
机译:通过基于规则的推理和基于案例的推理相结合来发音。
机译:基于幅度的推理不是贝叶斯推理也不是有效的推理方法
机译:程序推理与发展 - 教学思考
机译:通过将基于模型的推理与基于知识的推理相结合进行诊断
机译:混合故障推理和指导性故障排除系统,使用基于案例的推理和基于模型的推理
机译:用于基于贝叶斯网络进行推理的推理设备以及用于实现该推理设备的程序
机译:基于计算机的推理引擎装置及其整合后向推理和前向推理的方法
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