首页> 中文期刊>物理教学探讨 >人教版高中物理新教材特色分析及使用建议

人教版高中物理新教材特色分析及使用建议

     

摘要

人教版高中物理教材是高中物理教学使用的主流教材之一。新课程标准颁布后,人民教育出版社对教材也进行了修订。为帮助广大师生更好地使用教材,从编写理念、教材结构、内容选择和呈现方式四个方面分析了新教材的特点,建议教师应关注教材变化,领悟并贯彻核心素养培养理念,重视基础概念、方法、规律的教授。在教学中,应恰当使用教材中的“问题”,采用适宜信息技术灵活辅助教学,引导学生积极探究和自主学习,提升教材使用效果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号