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物理核心素养的试题命制与评价策略研究——以科学探究评价为例

     

著录项

  • 来源
    《物理教学》|2020年第4期|2-6|共5页
  • 作者

    蒋炜波; 赵坚;

  • 作者单位

    清华大学附属中学 北京100084;

    昆明市五华区基础教育科学研究中心 云南650031;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G633·7;
  • 关键词

    科学探究; 试题评价;

  • 入库时间 2024-01-27 02:25:35

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