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关于路端电压的教学

     

摘要

一节成功的教学课的设计应该为学生提供引人入胜的探究课题.有效的探究工具.指导有方的引导和民主的交流平台。基于这样的原则,我们在数字化信息系统实验室(DISLab)的实验平台上.对全电路欧姆定律的教学过程进行了大胆的尝试和探索。

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