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课堂教学中情景引入要注意适切性

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课题引入是课堂教学设计的重要环节，而选择一定的情景又是课题引入的重要手段，本文从五个方面阐述了选择情莆引入课题时要注意的问题，意在提高课堂教学的有效性

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来源
《物理教学》|2009年第11期|P.35-37|共3页
作者
许志;
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作者单位

南京市教学研究室,江苏210018;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类课堂教学（班级教学）;
关键词
人文; 最近发展区; 指向性; 惊奇; 游戏;
入库时间 2024-01-26 21:15:37

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