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对教科版高中物理教材“二次开发”的案例分析

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本文介绍了笔者在教学过程中对教科版高中物理教材进行的“二次开发”案例,并阐述了笔者的开发动机.

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来源
《物理教学》 |2014年第3期|10-11,9|共3页
作者
钱宏春;
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作者单位

江苏省姜堰市第二中学江苏 225500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G633·7;
关键词
教科版; 高中物理; 二次开发;

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